La impartición de cursos de formación técnica es una de las actividades principales de DiagnóstiQA
desde su creación en 2007.
CURSOS ESPECÍFICOS
DiagnóstiQA imparte formación presencial de carácter técnico en las modalidades “in company” y en abierto de acuerdo a su catálogo formativo.
Recientemente ha puesto en marcha su plataforma de formación no presencial con la finalidad de ofrecer a los alumnos una propuesta formativa que incluya los contenidos técnicos de los cursos presenciales de DiagnóstiQA, pero presentados de una forma atractiva y amena que facilite su seguimiento y por tanto su aprendizaje.
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Curso e-learning de mecanismos de fallo en plantas de generación
El objetivo de este curso es adquirir los conocimientos sobre los principales mecanismos de fallo presentes en plantas de generación
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Curso e-learning de tecnología de los Aceros. Materiales y soldabilidad
Curso teórico sobre los aceros más representativos y su soldabilidad dividido en dos bloques: módulo teórico de materiales y módulo teórico de soldabilidad.
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Descripción del área de cursos de integridad de activos
El objetivo de este bloque de cursos es adquirir los conocimientos necesarios para evaluar la condición de un equipo o una instalación y su capacidad para prestar la función para la que ha sido diseñado.
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Mecanismos de daño
Metodología de análisis de causa raíz (RCA) de fallos en instalaciones industriales.
Mecanismos de daño en plantas de generación térmica.
Mecanismos de daño en plantas termosolares.
Mecanismos de daño en plantas químicas y petroquímicas.
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CURSO E-LEARNING: PROTECCIÓN CATÓDICA. NIVEL BÁSICO
1) Adquirir conocimientos básicos sobre corrosión electroquímica.
2) Adquirir conocimientos básicos sobre protección catódica.
3) Adquirir conocimientos básicos sobre sistemas e instalaciones de sistemas de protección catódica y su mantenimiento. -
CURSO E-LEARNING: MECANISMOS DE DEGRADACIÓN EN PLANTAS TERMOSOLARES
Los objetivos de este curso son los siguientes:
1) Conocer los mecanismos de fallo típicos en equipos de centrales de termosolares.
2) Identificar morfología, causas raíz, localizaciones típicas, modos de evitar o reducir su presencia.
